记者从有关部门得到一组数据：在国内大学生创业成功率最高的浙江省成功率只有4%。而全球大学生平均创业成功率是20%。记者查找了很多数据，目前我省还没有对大学生创业成功率的统计。据创业专家估计，吉林省大学生创业成功率不足1%。
我省大学生创业基数相对就低，成功率也低，这样将导致成功创业的大学生数量微乎其微。
在前不久结束的首届中国长春创业(就业)博览会上，有53%的大学生会考虑自主创业，26%不会考虑，看情况再说的占21%。而记者在采访中发现，更多在校及刚刚毕业的大学生认为，创业只是在为就业打基础。长春医学高等专科学校刘静同学告诉记者，如果有人为她提供技术和资金，她会考虑创业。
“如果创业和一份且稳定的工作，你会怎样选择？”当记者问刘静时，她痛快回答：“一定是就业。”
不会创业只能“空想”
创业成了大学生应对就业难的“无奈”抉择。如何创业，怎么选择项目，资金从哪里来，都是让大学生迷茫的问题。
长春理工大学的张同学告诉记者，身边做网店、摆地摊的同学，有很多都赔了钱，他不敢轻易尝试创业。“我们在学校只学习了文化课，对创业一无所知。这也导致了大学生创业只成为空想。”在采访中，有90 %以上的大学生希望高校能够开设创业指导类课程。更希望那些有实战经验的企业家，能够走进校园，为大家提供指导。
创业何时成为大学必修课
从全球来看，创业教育活动开展最成熟的国家是英国。在英国，创业教育课程是大学必修的课程。
曾经在英国留学的王立伟现在已经是个小有成绩的企业家。他告诉记者，在英国留学阶段所学习的创业知识，到现在都让他受益。
英国大学里的培训教师绝大多数都有实际管理经验、创立过自己的企业。他们采取小组互动教学方式，更多地联系真实的创业活动，使学生能够获得“近似的创业经验”。
创业先从思维改进
“太可怕了。全球大学生平均创业成功率是20%，国内的平均成功率不足2%。河北省大学生创业的成功率仅有0.3%。”。
“创富长春”创业专家李惑然认为，大学生创业最重要的是思维和方法问题。
李惑然说，很多大学生把资金和选项看成创业的第一难题。但在他看来，大学生创业最突出的问题是思维和方法。
我国大学生创业成功率很低，受创业教育影响是一方面，但更多地则是创业者自身缺乏对经营的理解。
现在全社会也都在对大学生进行创业培训。“不先解决创业思维问题，光讲课也等于零。”在结束采访时李惑然说。
由于各方面情况的不断调整与变化，河北大学生网所提供的所有信息仅供参考，敬请网友以权威部门公布的正式信息为准。
